學習英文與了解天下事,為什麼要讀時代雜誌呢?

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□王秀敏 今年1月,教育部提出相關要求,鑒於疫情影響推遲各大中小學2020年春季開學的日期,並要求各地學校「停課不停學」,充分保障學生的正常學習活動。愛國主義教育作為我國現存教育體系內的重要教學活動,對學生的思想價值觀念正確形成有重要的影響作用。基於此,本文通過深入探究疫情期間線上教學活動中融入愛國主義教育的相關策略,以期能夠提高思政教育水平,為促進學生思想道德觀念的全面發展提供一些參考。 隨著新冠肺炎疫情的不斷影響,黨中央和教育部為了充分保證學生的人身安全,同時保障學生的學習活動正常開展,避免學生的學習活動出現斷層,在2020年1月提出了全國教育工作「停課不停學」的要求。相關要求下達以後,各地教育部門積極響應,提出了一系列線上教學政策,各大中小學積極展開部署與行動,充分發揮各種現代教學平臺的作用,為學生提供了一些線上教學內容,保證學生的正常學習活動不被打斷。愛國主義教育對學生形成正確的思想道德價值觀念有重要影響,在線上教學活動中融入愛國主義教育可以使學生形成「家國理念」,感受到社會主義制度的優越性,從而為今後成長為合格的社會主義建設者奠定良好的基礎。 一、在直播教學活動中開展愛國主義教育 隨著我國現代信息技術的不斷發展,網絡直播平臺作為一種全新的娛樂模式,在國民生活中受到了越來越多的關注。因此,教師在疫情期間開展線上教學活動的過程中,要注意轉變傳統課堂教學常規思路,通過將教學內容與網絡直播活動相融合,設計出能夠充分吸引學生注意力的教學新模式。同時注重在教學內容中穿插好愛國主義教育的相關內容,做到「潤物細無聲」,有效推動學生在學習過程中的思想道德水平提升。 例如,教師在開展線上教學活動時,可以預先在網絡平臺上為學生下載一些各大院校推出的「精品網絡課程」。比如歷史教學要求學生具備拓展性歷史思維,在引導學生開展歷史類知識學習的過程中,歷史教師可以結合超星泛雅平臺推出的《西方古代史》《中國古代史》等相關課程內容,為學生剪裁製作一些教學視頻,再結合現代網絡直播平臺為學生進行播放,同時在教學內容中添加上一些愛國主義教育主題的教育材料。 二、將愛國主義教育融入到視頻教學過程中 伴隨著現代網際網路技術在國民生產生活中的大規模應用,在教育領域,將現代網際網路技術運用到日常教學活動中已經成為大多數教師的共識。新冠肺炎疫情期間,發達的網絡寬頻技術和各類線上教學平臺為教師開展視頻教學活動提供了極大的便利。教師在開展線上教學活動時要充分把握現代信息技術的優勢,開展具有互動功能的視頻教學活動,在視頻教學過程中融入愛國主義教育,做到專業知識與愛國主義教育知識的有效融合。 例如在開展思政教育課程的相關教學活動時,教師要堅持發揮思政教育課程作為愛國主義教育主陣地的作用,通過為學生提供理論與實際相結合的教學內容來引導學生形成高尚的愛國主義思想。在當前我國改革開放不斷深化的時代背景下,各類西方文化思潮與我國的社會主義文化思潮不斷碰撞,如何引導學生在這些不同類型的思想中明辨是非,感受社會主義制度的優越性,做合格的社會主義建設者和接班人是開展愛國主義教育活動的重要課題。比如說,在引導學生認識我國的基本政治體制的過程中,為了充分體現中國特色社會主義制度的巨大優越性,教師可以結合當前抗擊疫情中,「火神山」「雷神山」醫院的建造過程,各地醫護人員緊急支援湖北武漢疫區,以及我國對義大利、非洲等國家的醫療援助等,使學生在思想上產生對國家的熱愛,對政治制度優越性的自信,提升愛國主義教育在線上教學活動中的質量。 三、在自主學習模式中融入愛國主義教育 無論是課堂實地教學還是網絡線上教學模式,學生作為學習主體地位的教育方針是毋庸置疑的。因此,在實際的線上教學互動中,教師不僅要結合現代信息技術開展線上教學互動,同時也要注重學生的自主學習活動對線上教學內容的輔助作用。引導學生在自主學習中自覺開展關於愛國主義知識內容的學習活動。在語文線上教學過程中我們會對學生講到一些古代優秀文學作品,比如屈原的《天問》《離騷》,《詩經》中的《秦風·無衣》。在線上教學引導學生對專業知識進行學習的過程中,教師也要把握好在線下自主學習活動中對學生的指導與督促。可以聯合學生家長引導學生加深對屈原等著名愛國主義詩人的課外了解,在視頻互動過程中為學生講解一些經典愛國主義題材的文學作品,引導學生觀賞一些愛國主義題材類影片如《我和我的祖國》《建軍大業》等影視作品,從而培養學生的愛國主義情懷,做到線上教學過程中愛國主義思想教育的有效融入。 綜上所述,在疫情背景下,教師要轉變傳統的教學理念,及時運用現代信息技術的優勢,開展各種類型的線上教學互動,保證學生的學習活動不荒廢、不間斷。同時在開展教學活動的過程中,將愛國主義教育與線上教學活動有機融合,形成良好的愛國主義線上教學課程體系,為促進學生思想道德的發展奠定基礎。 (作者系山東師範大學音樂學院副教授、碩士研究生導師)

 

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文章來源取自於:

 

 

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